Preskoči na sadržaj
STEM Little Explorers
Eksperiment sa svijećom u vakuumu

Eksperiment sa svijećom u vakuumu

Iva Leder
Iva Leder
2 min čitanja

ZNANOST IZA EKSPERIMENTA:

Svijeće su stoljećima omogućavale ljudima da vide u mraku. Do izuma struje, svakodnevno su gorjele u domovima. Kako to da svijeća gori? Znamo da neće početi gorjeti sama od sebe - moramo ju “aktivirati” energijom. A to radimo kada zapalimo fitilj upaljačem ili šibicama. Kemijska reakcija koja nastaje zove se gorenje ili izgaranje. Vosak iz svijeće reagira s kisikom te proizvodi energiju - svjetlo i toplinu. Kao produkt te reakcije nastaju ugljični dioksid, vodena para i naravno dim. Dim je zapravo hrpa neizgorenih čestica ugljika pomiješanih s vodenom parom.

Dakle, naučili smo kako je za održavanje vatre neophodan kisik. Kad prekrijemo svijeću s čašom ne dopuštamo pristup novom kisiku. Kada se kisik u čaši potroši - gašenje. Ali zašto se voda u čaši podigla? Upaljena svijeća proizvodi toplinu koja grije zrak u čaši, a vrući zrak se širi. Kada se svijeća ugasi, zrak se počne hladiti, a time i skupljati.

To dovodi do djelomičnog vakuuma - područja manjeg tlaka zraka. Atmosferski tlak izvan čaše sad je veći nego onaj unutar čaše. Voda u čaši raste jer je taj tlak gura unutra dok se tlakovi ne izjednače. Ekvilibrij!

POTREBNI MATERIJALI:

Sve što vam je potrebno su voda, čaša, tanjurić, svijeća i upaljač

  • Svijeća
  • Upaljač
  • Tanjurić
  • Voda (obojana prehrambenom bojom za bolji efekt)
  • Čaša

POSTUPAK:

Za korak-po-korak upute pogledajte video na početku članka ili nastavite čitati...

  1. Postavite svijeću na sredinu tanjurića i zapalite je
  2. Obojenu vodu (oko 2 dl) izlijte na tanjurić tako da okružuje svijeću
  3. Poklopite svijeću čašom
  4. Pažljivo promatrajte!

ŠTO ĆETE NAUČITI I KOJE VJEŠTINE ĆETE RAZVIJATI:

  • Kemijske principe
  • Znanja iz fizike (atmosferski tlak i parcijalni vakuum)
  • Kako koristiti znanstvenu metodu

Ako vam se svidio ovaj članak i želite još sličnih eksperimenata, preporučujemo da probate napraviti kristale od šećera ili lava lampu te uživate u daljnjem istraživanju kemije i znanosti.

Podijeli ovaj članak:
Iva Leder
Iva Leder

magistra psihologije

Idejna začetnica stranice i velika ljubiteljica tehnologije — i svega što u sebi sadrži barem malo koda. S nekoliko godina iskustva u radu s djecom, vodi je uvjerenje da ih treba pripremiti za izazove koji dolaze. Neprestano traži nove, kreativnije i učinkovitije načine podučavanja te vidi velik potencijal u svakom djetetu — njezin je posao pronaći pravi način da ga oslobodi.

Više članaka autora →

Sviđa vam se ovaj članak?

Pretplatite se i primajte nove objave ravno u inbox.

Pretplati se na newsletter

Srodni članci